數位典藏文化創意設計加值-數位學習系列講座(2010.12.24)
台灣是一座科技島,擁有許多傲人的技術以及先進的硬體設備,有了不落人後的產品後,要如何去運用?進而將之賦予更高的價值呢?由數位學習科技學系與教育部雲嘉南區域教學資源中心,聯合主辦「2010雲端遊戲式數位學習內容」的最後一場演講,邀請到臺灣藝術大學設計學院林榮泰院長與大家分享!
林榮泰院長具有相當豐富的實務且多元的經驗,並且獲得國際的認同,因此整個演講活動有深度又有廣度!林院長以幽默的故事開場:「在捷運上被年輕人讓座的一段小插曲」,因此他思考起老了還能做甚麼呢?那就是把自身的經驗跟大家分享。
文化創意產業是什麼呢?這是一個跨領域的產業,透過跨界、跨領域、異業的結合將一群人由「共事」轉化成「共識」,觀察台灣環境,要達到跨界的合作是不困難的,因為透過網路以及電腦,很容易達到溝通、甚至是創作。那如何進入文創產業呢?就必需懂得如何將文化融入生活、創意生活!
林院長提到文創法中的十五加一項可以看出一個涵義,那就是這個產業是包山包海的!而整個產業層次可分為主要三項,首先是文化,為基礎的內涵深度;第二是創意,是訴求感動的深度;最後則是透過產業追求能夠被接受的廣度。
演講過程中,林院長問了大家一句:「肝臟有甚麼功能?」,讓大家去思考答案的多樣性,並透過不斷的舉例說明,如:從電影海角七號是如何創造奇蹟的角度、梅子夢工廠是如何為酒命名、以及他所教過的學生作品,連杯…等等,使得在場的南大師生們,更容易獲得並理解相關資訊。
那到底甚麼是創意呢?林院長說:「就是感動人心後的一種認同而已」!在演講後,數位系施如齡主任,也對此表示贊同,因為她也深深的被演講中的原著名文化作品深深地感動。最後,施主任也勉勵數位系的同學,在數位學習、數位內容上多多著墨,並期許在明年的畢業專題發表時,會有更多優秀的成果展現出來!
林榮泰院長,臺灣藝術大學設計學院院長、臺灣創意設計中心董事、臺灣人因工程學會常務監事、中華民國設計學會常務理事、工藝設計系專任教授,曾任長庚技術學院校長、明志技術學院校長,是一位相當傑出的人物。
林榮泰院長具有相當豐富的實務且多元的經驗,並且獲得國際的認同,因此整個演講活動有深度又有廣度!林院長以幽默的故事開場:「在捷運上被年輕人讓座的一段小插曲」,因此他思考起老了還能做甚麼呢?那就是把自身的經驗跟大家分享。
文化創意產業是什麼呢?這是一個跨領域的產業,透過跨界、跨領域、異業的結合將一群人由「共事」轉化成「共識」,觀察台灣環境,要達到跨界的合作是不困難的,因為透過網路以及電腦,很容易達到溝通、甚至是創作。那如何進入文創產業呢?就必需懂得如何將文化融入生活、創意生活!
林院長提到文創法中的十五加一項可以看出一個涵義,那就是這個產業是包山包海的!而整個產業層次可分為主要三項,首先是文化,為基礎的內涵深度;第二是創意,是訴求感動的深度;最後則是透過產業追求能夠被接受的廣度。
演講過程中,林院長問了大家一句:「肝臟有甚麼功能?」,讓大家去思考答案的多樣性,並透過不斷的舉例說明,如:從電影海角七號是如何創造奇蹟的角度、梅子夢工廠是如何為酒命名、以及他所教過的學生作品,連杯…等等,使得在場的南大師生們,更容易獲得並理解相關資訊。
那到底甚麼是創意呢?林院長說:「就是感動人心後的一種認同而已」!在演講後,數位系施如齡主任,也對此表示贊同,因為她也深深的被演講中的原著名文化作品深深地感動。最後,施主任也勉勵數位系的同學,在數位學習、數位內容上多多著墨,並期許在明年的畢業專題發表時,會有更多優秀的成果展現出來!
林榮泰院長,臺灣藝術大學設計學院院長、臺灣創意設計中心董事、臺灣人因工程學會常務監事、中華民國設計學會常務理事、工藝設計系專任教授,曾任長庚技術學院校長、明志技術學院校長,是一位相當傑出的人物。



