附中邱敏捷校長榮膺本校第26屆傑出校友(2013.12.2)
本校國語文學系教授兼附中校長邱敏捷，榮膺本校第26屆學術類傑出校友，全校師生與有榮焉。邱校長於民國70年畢業於臺南師專(本校前身)，返回本校服務已十二年，能夠榮獲傑出校友殊榮，她非常感謝母校的提拔，也期許自己更精進、努力。
邱敏捷校長於民國79年以《袁宏道的佛教思想》取得國立高雄師範大學文學碩士學位，87年以《印順佛教思想研究》取得國立中山大學文學博士學位，研究領域為佛學、老莊與佛教文學等。著有《以佛解莊─以《莊子》註為線索之考察》、《印順《中國禪宗史》之考察—兼與胡適及日本學者相關研究的比較》、《《肇論》研究的衍進與開展》、《文學與佛經》、《留住蓮音》、《印順導師的佛教思想》、《「印順學派的成立、分流與發展」訪談錄》等書，以及期刊論文三十餘篇、學術研討會論文二十餘篇，並擔任國科會補助專題研究計畫主持人九年。邱校長曾榮獲臺灣省教育廳獎勵教育人員研究著作優等獎、國科會研究獎勵甲種獎、國科會101年補助大專校院獎勵特殊優秀人才。
邱校長提及昔日就讀本校時，同儕皆十分優秀，彼此的互動學習，甚是有趣。自身熱衷參與社團，尤其用心於書法與佛學。師專時期生活豐富充實，參加書法社、佛學社，擔任過明道佛學社社長，也曾參與《南師青年》的編輯等。
邱校長非常感謝一切的機緣，在明道佛學社時，與學長、學弟們參訪佛寺，如嘉義梅山禪林寺、岡山超峰寺等，印象最深刻的是，共賞「曇花一現」的景致，令她難忘。在師專時期聽聞佛法，對宗教的熱忱奠基往後的學術研究，她致力於佛學，探究印順導師的思想，期許在信仰方面有所體認。
邱校長也提到現在的大學生活比她當時更加多采多姿，資源更為充沛，鼓勵學生好好在學問上充實，擬定自己的目標與方向，開拓自己的領域。她笑著說，大學時代的自己，對書法下過工夫，但出社會之後，工作繁忙，漸漸僅能專注於佛學，然對書法的興趣不減，從欣賞的角度涵養藝術的趣味。邱校長勉勵同學，凡事要用心，培養興趣、累積經驗，發揮人性中好的德性，展現智慧，多欣賞人間的美好，不固執在狹隘的思維中，有朝一日因緣成熟，自然開花結果。
邱敏捷校長於民國79年以《袁宏道的佛教思想》取得國立高雄師範大學文學碩士學位，87年以《印順佛教思想研究》取得國立中山大學文學博士學位，研究領域為佛學、老莊與佛教文學等。著有《以佛解莊─以《莊子》註為線索之考察》、《印順《中國禪宗史》之考察—兼與胡適及日本學者相關研究的比較》、《《肇論》研究的衍進與開展》、《文學與佛經》、《留住蓮音》、《印順導師的佛教思想》、《「印順學派的成立、分流與發展」訪談錄》等書，以及期刊論文三十餘篇、學術研討會論文二十餘篇，並擔任國科會補助專題研究計畫主持人九年。邱校長曾榮獲臺灣省教育廳獎勵教育人員研究著作優等獎、國科會研究獎勵甲種獎、國科會101年補助大專校院獎勵特殊優秀人才。
邱校長提及昔日就讀本校時，同儕皆十分優秀，彼此的互動學習，甚是有趣。自身熱衷參與社團，尤其用心於書法與佛學。師專時期生活豐富充實，參加書法社、佛學社，擔任過明道佛學社社長，也曾參與《南師青年》的編輯等。
邱校長非常感謝一切的機緣，在明道佛學社時，與學長、學弟們參訪佛寺，如嘉義梅山禪林寺、岡山超峰寺等，印象最深刻的是，共賞「曇花一現」的景致，令她難忘。在師專時期聽聞佛法，對宗教的熱忱奠基往後的學術研究，她致力於佛學，探究印順導師的思想，期許在信仰方面有所體認。
邱校長也提到現在的大學生活比她當時更加多采多姿，資源更為充沛，鼓勵學生好好在學問上充實，擬定自己的目標與方向，開拓自己的領域。她笑著說，大學時代的自己，對書法下過工夫，但出社會之後，工作繁忙，漸漸僅能專注於佛學，然對書法的興趣不減，從欣賞的角度涵養藝術的趣味。邱校長勉勵同學，凡事要用心，培養興趣、累積經驗，發揮人性中好的德性，展現智慧，多欣賞人間的美好，不固執在狹隘的思維中，有朝一日因緣成熟，自然開花結果。
