踏實成長，拓展未來～應用數學系葉宗鑫主任專訪(2015.9.3)
本校應用數學系葉宗鑫教授於104年8月接任系主任一職。葉主任表示，這是他首次接任行政職務，雖然責任變大，但對他來說也是一次考驗與服務的機會，必須兼顧教學、研究與行政，並從與同仁、學生的交流互動中獲得系所成長的養分，讓系所更加茁壯。未來他將帶著對教育的熱忱，引領應數系往下一個里程碑邁進。
葉主任表示，在吳博雅前主任的帶領下，原數學教育學系得以成功轉型成現今的應用數學系，除保持原有培育國小數學教育師資的特色外，在應用數學方面著重代數、離散及科學計算，培育學生基本程式設計能力，拓展學生就業方向。轉型至今五年來，應數系成長相當穩定，在原有的優秀師資外，也陸續聘任許多優良教師，為應數系注入新血，同時也不斷依學生需求調整課程架構，傾力發揮應數系的社會教育功能。
葉主任強調，應數系老師的平均年齡十分年輕，而且學術研究能力強。系上多位老師通過科技部的研究計畫，也在國內外學術期刊發表論文，研究成果豐碩。學生在升學方面也表現出色，考取的研究所亦相當多元，包含數學、統計、資工、資管、農經、企管、經管、財金等，範圍廣泛，足見本系學生對於研究學習的渴望及熱情。
葉主任更進一步說明，應數系現在的目標是「穩健成長，持續創新」，除維持系所特色並持續提升研發能量外，更要有所調整與突破。由於社會變遷及少子化趨勢，對各大專院校的招生造成不小的衝擊，應數系也要在招生方面做檢討並適當調整，進而穩定新生入學的報到率。而在二、三年後，應數系將面臨第三週期系所評鑑，在此重擔下，葉主任更加細心檢視在系所轉型後的課程調整狀況。未來也希望舉辦學術研討會及各類座談會，給予系上師生學術交流與學習的機會，提升應數系的知名度，持續吸收優秀學生就讀。
對於系上學生，葉主任認為同學們都相當活潑開朗，在課業方面的表現亦認真用功，勉勵同學可以先擬定好方向，再努力為未來作準備；畢業後，對於想立即進入職場的同學，則應該要清楚自己的能力以及自己真正想做的事。葉主任期許同學，趁著在擁有良好學習氛圍的大學時期，多多充實自己，畢業後才能順利找到理想的工作。
葉主任表示，在吳博雅前主任的帶領下，原數學教育學系得以成功轉型成現今的應用數學系，除保持原有培育國小數學教育師資的特色外，在應用數學方面著重代數、離散及科學計算，培育學生基本程式設計能力，拓展學生就業方向。轉型至今五年來，應數系成長相當穩定，在原有的優秀師資外，也陸續聘任許多優良教師，為應數系注入新血，同時也不斷依學生需求調整課程架構，傾力發揮應數系的社會教育功能。
葉主任強調，應數系老師的平均年齡十分年輕，而且學術研究能力強。系上多位老師通過科技部的研究計畫，也在國內外學術期刊發表論文，研究成果豐碩。學生在升學方面也表現出色，考取的研究所亦相當多元，包含數學、統計、資工、資管、農經、企管、經管、財金等，範圍廣泛，足見本系學生對於研究學習的渴望及熱情。
葉主任更進一步說明，應數系現在的目標是「穩健成長，持續創新」，除維持系所特色並持續提升研發能量外，更要有所調整與突破。由於社會變遷及少子化趨勢，對各大專院校的招生造成不小的衝擊，應數系也要在招生方面做檢討並適當調整，進而穩定新生入學的報到率。而在二、三年後，應數系將面臨第三週期系所評鑑，在此重擔下，葉主任更加細心檢視在系所轉型後的課程調整狀況。未來也希望舉辦學術研討會及各類座談會，給予系上師生學術交流與學習的機會，提升應數系的知名度，持續吸收優秀學生就讀。
對於系上學生，葉主任認為同學們都相當活潑開朗，在課業方面的表現亦認真用功，勉勵同學可以先擬定好方向，再努力為未來作準備；畢業後，對於想立即進入職場的同學，則應該要清楚自己的能力以及自己真正想做的事。葉主任期許同學，趁著在擁有良好學習氛圍的大學時期，多多充實自己，畢業後才能順利找到理想的工作。