南大傑出校友王雅玄教授重返母校 暢談「從南師到劍橋—我的桃花源之路」(2016.6.1)
本校博雅教育講座5月31日邀請第28屆傑出校友，現任國立中正大學教育學研究所教授的王雅玄校友擔任講座嘉賓。王教授以「從南師到劍橋—我的桃花源之路」為題，向在座學弟妹們娓娓道來她在南師及英國劍橋大學的求學經歷。
王雅玄教授為本校79級校友、輔仁大學英國文學系學士、國立高雄師範大學教育學系碩士、國立臺灣師範大學教育學系博士，曾於臺北縣中山實驗小學、臺北縣大觀國小及臺北市修德國小任教。其後通過公費留考，負笈英國劍橋大學取得哲學博士學位，並獲國家多項學術榮譽肯定，現為國立中正大學教育學研究所教授。
一向習於自我充實與規劃的王教授，在29歲那年，毅然決然選擇脫離教職穩定的舒適圈，考取公費留學，前往英國劍橋大學攻讀博士學位，體驗不一樣的生活。她笑稱，在南師，她透過全面學習與多方觸角，找到自己的性格；在劍橋，則透過自由開放學風，她找到適合自身性格的研究方向，學會批判與思考。她也感謝母校讓她在南師的五年時光，不僅養成獨立自主學習的習慣，豐富的社團與學生活動也讓她不斷累積能量，讓她能夠朝向目標勇往直前，實現理想。
演講中，王教授說明學校教育對人格養成的重要，也提出自學力將是21世紀的學生所必須具備的；她強調「全世界都在進行一場強調培養學生自學力的學習革命」，而自學力五個步驟分別為：自我覺知、自我決定、自我監控、自我調整與自我激勵。從自己設定學習目標開始，找出可達成目標的方法策略，並監控自己的學習歷程，根據學習結果調整學習方法，養成再繼續往前學習的能力。
王教授相信「成功的人就是要培養好的人格，而不只是能力」，她以「在人生的歷程中，經營自己，追求不斷的自我開展與成長，是人生的最大價值與生命的意義」做為演講的結論，期勉所有學弟妹持續充實自己，勇於面對挑戰，為自己創造更璀璨的人生。
王雅玄教授為本校79級校友、輔仁大學英國文學系學士、國立高雄師範大學教育學系碩士、國立臺灣師範大學教育學系博士，曾於臺北縣中山實驗小學、臺北縣大觀國小及臺北市修德國小任教。其後通過公費留考，負笈英國劍橋大學取得哲學博士學位，並獲國家多項學術榮譽肯定，現為國立中正大學教育學研究所教授。
一向習於自我充實與規劃的王教授，在29歲那年，毅然決然選擇脫離教職穩定的舒適圈，考取公費留學，前往英國劍橋大學攻讀博士學位，體驗不一樣的生活。她笑稱，在南師，她透過全面學習與多方觸角，找到自己的性格；在劍橋，則透過自由開放學風，她找到適合自身性格的研究方向，學會批判與思考。她也感謝母校讓她在南師的五年時光，不僅養成獨立自主學習的習慣，豐富的社團與學生活動也讓她不斷累積能量，讓她能夠朝向目標勇往直前，實現理想。
演講中，王教授說明學校教育對人格養成的重要，也提出自學力將是21世紀的學生所必須具備的；她強調「全世界都在進行一場強調培養學生自學力的學習革命」，而自學力五個步驟分別為：自我覺知、自我決定、自我監控、自我調整與自我激勵。從自己設定學習目標開始，找出可達成目標的方法策略，並監控自己的學習歷程，根據學習結果調整學習方法，養成再繼續往前學習的能力。
王教授相信「成功的人就是要培養好的人格，而不只是能力」，她以「在人生的歷程中，經營自己，追求不斷的自我開展與成長，是人生的最大價值與生命的意義」做為演講的結論，期勉所有學弟妹持續充實自己，勇於面對挑戰，為自己創造更璀璨的人生。