寒冬中綻放的向日葵－臺南大學特教系林淑玟老師
在臺南大學的校園中，時常可以看到一個拄著拐杖的瘦小身影在人行道中走著，每次看見她，都會讓人忍不住想親近她，因為她有著純真的笑容，堅忍的毅力，和她接觸過後，總會有如沐春風的感覺，任何的煩憂將會一掃而空……她就是我們最敬愛的林淑玟老師。
淑玟老師是個肢體障礙者，自小罹患小兒麻痺的她，有著比一般人難忘的兒時回憶。一出生原本健健康康，她是父母心目中的寶貝女兒，是全家人的快樂天使。四歲時，一場大病導致她成為小兒麻痺患者，失去行走的能力。突如其來的變故讓她深受打擊。父母親帶她四處求醫，經過醫師一次次殘忍的宣告，讓她的信心一點一滴的瓦解，最後只好接受自己殘障的事實。
二、三十年前，臺灣的特殊教育不似今天這麼健全發達，讓每個特殊學生都能獲得適性的教育。淑玟老師在國小時，曾經在啟智班就讀，和智能障礙的同學一起上課，甚至國小的時候，因為沒有輔具可使用，她都是在地上爬，從來沒有機會可以和正常人一樣，用相同的視野來看世界。在一次偶然的機會中，得知自己可以裝義肢，她才可以拿著拐杖站起來，從新認識生活中的美好事物。
雖然沒有獲得適當的教育，淑玟老師並沒有因外表的殘缺而自暴自棄，反而更積極努力學習。五專畢業後，考上彰師大特教系，從此展開她為特殊學生服務的理想，以自己的親身經歷，鼓勵更多的身心障礙者勇敢面對未來。大學畢業後，原本可以進入公立學校服務的她，選擇放棄安穩的工作，轉而到勝利之家服務，接受更大的挑戰與磨鍊。淑玟老師曾經說過：或許很多人會覺得她很傻，但是事實證明，勝利之家那段教書生活，提供了很好的學習機會與經歷，讓自己看待事物更多元化，思考角度也更廣泛。
在一般人的刻板印象中，總是認為肢體障礙者一出去行動皆被限制，去到那裡都不方便。但是這樣的情形在淑玟老師身上完全看不到。師大特研所畢業後，她努力考取公費留考，一個人到英國拿博士學位，克服生活中的一切不便，為的就是要學習更多的知識和技能。去年更是到美國威斯康辛大學進行為期半年的進修，學習態度令人敬佩不已。
淑玟老師一直挑戰自己，創造不可能的任務，在我們學生的眼中看來，實在是大家學習的好榜樣。除此之外，她也很關心我們的日常生活，心中有煩惱時我們第一個想到的是她；經濟有困難時我們第一個想到的也是她，尤其現在教師工作難找，大家不免內心徬徨，但淑玟老師是我們的安定力量的來源，每次在她的細心開導後，我們對未來更有信心，也更能勇往直前，努力創造自己生命中的奇蹟。有這麼一位特別的老師教導我們，實在是前輩子修來的福氣。淑玟老師就像寒冬中綻放的向日葵，指引著我們走向美好的未來。
淑玟老師是個肢體障礙者，自小罹患小兒麻痺的她，有著比一般人難忘的兒時回憶。一出生原本健健康康，她是父母心目中的寶貝女兒，是全家人的快樂天使。四歲時，一場大病導致她成為小兒麻痺患者，失去行走的能力。突如其來的變故讓她深受打擊。父母親帶她四處求醫，經過醫師一次次殘忍的宣告，讓她的信心一點一滴的瓦解，最後只好接受自己殘障的事實。
二、三十年前，臺灣的特殊教育不似今天這麼健全發達，讓每個特殊學生都能獲得適性的教育。淑玟老師在國小時，曾經在啟智班就讀，和智能障礙的同學一起上課，甚至國小的時候，因為沒有輔具可使用，她都是在地上爬，從來沒有機會可以和正常人一樣，用相同的視野來看世界。在一次偶然的機會中，得知自己可以裝義肢，她才可以拿著拐杖站起來，從新認識生活中的美好事物。
雖然沒有獲得適當的教育，淑玟老師並沒有因外表的殘缺而自暴自棄，反而更積極努力學習。五專畢業後，考上彰師大特教系，從此展開她為特殊學生服務的理想，以自己的親身經歷，鼓勵更多的身心障礙者勇敢面對未來。大學畢業後，原本可以進入公立學校服務的她，選擇放棄安穩的工作，轉而到勝利之家服務，接受更大的挑戰與磨鍊。淑玟老師曾經說過：或許很多人會覺得她很傻，但是事實證明，勝利之家那段教書生活，提供了很好的學習機會與經歷，讓自己看待事物更多元化，思考角度也更廣泛。
在一般人的刻板印象中，總是認為肢體障礙者一出去行動皆被限制，去到那裡都不方便。但是這樣的情形在淑玟老師身上完全看不到。師大特研所畢業後，她努力考取公費留考，一個人到英國拿博士學位，克服生活中的一切不便，為的就是要學習更多的知識和技能。去年更是到美國威斯康辛大學進行為期半年的進修，學習態度令人敬佩不已。
淑玟老師一直挑戰自己，創造不可能的任務，在我們學生的眼中看來，實在是大家學習的好榜樣。除此之外，她也很關心我們的日常生活，心中有煩惱時我們第一個想到的是她；經濟有困難時我們第一個想到的也是她，尤其現在教師工作難找，大家不免內心徬徨，但淑玟老師是我們的安定力量的來源，每次在她的細心開導後，我們對未來更有信心，也更能勇往直前，努力創造自己生命中的奇蹟。有這麼一位特別的老師教導我們，實在是前輩子修來的福氣。淑玟老師就像寒冬中綻放的向日葵，指引著我們走向美好的未來。