南大報導

　　民國九十三年十月間，教育部提出「教育施政四大主軸」，其中以「現代國民、台灣主體、全球視野、環境關懷」為其綱領。對此，本校配合教育部政策研擬本校的「教育施政主軸執行計畫」。

　　研究發展處尹玫君處長表示，此項計畫的研擬主要是以教育部高教司所訂定的行動方案為主，如推動師生英檢、強化健康與體育、提昇學生素質、增進高等教育與經濟發展及國際趨勢結合…等等。此外，在此計畫中，本校亦主動列入可發展本校特色的行動方案，例如：深化認識台灣、確立海洋台灣的推動體系等。

　　在「教育施政主軸執行計畫」中，最引人注意的莫過於「推動師生英檢」這項行動方案。在此部份，本校提出以『通過相當全民英檢中級標準』為畢業門檻，並針對未通過者以多修幾門英文相關課程方式折抵』的實施策略。另外，亦提出建置「語言實驗室」及全英語教學等辦法。

　　尹處長表示，此項執行計劃的提出是以全校一起參與的方式進行，先請與議題有關的單位提出方案策略，再經過多次討論、彙整而成。目前，此項計劃仍在教育部審定中，尚未施行，尹處長認為，即使教育部政策有所調整，但這些主軸仍是本校未來要積極要努力的方向。日後若真要實施此項計劃，仍需全校各單位互相配合，才能使此計畫徹底落實，以達到預期目標。