本校經營與管理學系於2026年4月18日辦理「新產品開發」課程實地參訪，帶領師生22人前往社團法人高雄市慈善團體聯合總會創辦的阿福食物銀行，將課堂學習延伸至社會現場，透過實際參與公益服務，具體呈現經管系重視理論與實務連結的教學特色。
本校國語文學系研究所近日發表《AI協作作品集》，呈現課程結合生成式AI與文學創作的教學成果。該作品集由兼任助理教授蘇淑貞開設之「數位語文教學專題研究」課程所完成，透過實作與討論，引導研究生思考科技介入下的書寫方式，展現國語文學系回應數位時代、拓展創作形式的教學取向。
本校於115年4月17日在中山體育館前舉行「第36屆木鐸盃運動競賽」代表隊授旗儀式，由校長陳惠萍親自授旗，為即將出征的選手加油打氣，展現全校凝聚一心、全力應援代表隊的氣勢。
本校校友服務中心於2026年4月15日辦理「入職不踩雷，權益早知道－從新聞案件，學會勞動權益」專題講座，透過實務案例解析，協助學生認識勞動法規重點與職場應對方式，展現學校在學生職涯準備與就業支持上的具體規劃。活動吸引校內同學踴躍參與，現場互動頻繁，氣氛投入。
本校通識教育中心於2026年4月14日辦理博雅教育講座「如何走入社區，練習『不帶偏見的觀察』與『有溫度的紀錄』看見與看不見的台灣」，邀請中華電信基金會林佳儀老師及參與「蹲點台灣」計畫之學生團隊到校分享。講座結合實務經驗與影像紀錄，引導同學從不同視角理解社會樣貌，呈現南大通識教育重視真實情境學習與跨域思考的教學取向。
本校校友服務中心於2026年4月11日在校內阿勃勒廣場舉辦「『南』得有你—2026企業徵才季」，結合校友網絡與產業資源，打造校園就業媒合場域。活動當日天氣晴朗，藍天白雲映襯紅樓與誠正大樓，現場氛圍明亮開展，吸引應屆畢業生、在校生及社區民眾到場參與，展現南大推動就業服務的行動力。
本校幼兒教育學系於2026年3月29日在校內中山館舉辦「2026幼教成果展」，由大一至大四同學共同規劃執行，結合戲劇演出與創意攤位體驗，吸引許多家長與孩童參與。活動不僅呈現學生學習成果，也讓外界從整體規劃與現場互動中，看見幼教系在課程設計與教學安排上的具體樣貌。
本校聯電課輔中心於2026年4月8日舉辦「童顏童語－頭腦風暴」兒童節闖關活動，由課輔教師、行政團隊及志工共同規劃執行。活動以交通安全、語文理解與手腦協調為主軸，融入記憶、教育與創意等元素，透過關卡設計讓學童在互動情境中學習，呈現南大聯電課輔在陪伴與引導上的用心。
本校校友服務中心於2026年4月8日辦理「親愛的我，你在哪裡～生涯探索與情緒舒壓」講座，攜手緩緩心理諮商所，引入專業心理資源，回應學生在大學階段面對生涯方向與情緒調適的實際需求。透過結合生涯探索與心理支持的活動設計，展現學校在就業輔導與全人關懷上的整體規劃，協助學生在思考未來發展時，同步建立穩定的自我狀態。
本校經營與管理學系於2026年3月31日辦理「新產品開發」課程專題講座，結合第九屆「挺好Campus：2026公益永續挑戰賽」，與國立中山大學、國立嘉義大學、靜宜大學及淡江大學共同進行跨校線上直播。課程以實務案例為核心，透過跨校互動與即時交流，呈現經管系將管理知識與社會議題結合的教學安排，也讓外界看見其在培養學生應用能力上的具體作法。