台文所舉辦「原住民專題研習」
本所與實習與就業輔導處於十月十三日至十五日主辦教育部「原住民專題研習」，為期三日，參加人員為南部七縣市之國中小學教師、職前實習老師，以任教原住民地區學校之教師優先報名，提升現職與職前教師對原住民教育專業知能。
研習會上邀請多位學者專家，從原住民的教育、文化、歷史、藝術、舞蹈、族群等各議題發表相關講座，如從「吳鳳事蹟看歷史上的原漢關係」、「從歷史事件重建原住民史觀」、「九年一貫教學在原住民學校之面面觀」……等，使各級學校教師尤其國中小教師熟悉九年一貫課程，多面向了解原住民社會文化，融入各領域教學之理論與實際，針對原住民背景學生研發教學活動設計，進而落實於實際教學中。
研習第二天(十四日)上午由本所所長戴文鋒教授帶隊，浩浩蕩蕩前往高雄縣三民鄉的三民國中小，三民鄉原住民主要是南鄒族與布農族，三民國中小周秀櫻校長與全校師生熱情接待，並安排學有專長的老師解說風土民情與本土文化、介紹三民鄉傳統雕刻及服飾，接下來欣賞布農族揚名國際、宛如天籟的布農族天韻八部合音，演出的同學精湛的合音技巧，環環相扣、餘音裊裊，歌聲縈繞迴旋充滿整個山谷，令聽者眩然欲醉，搏得與會教師滿場喝采。
下午來到三民鄉的民生國小，周秀梅校長與卓春雄主任介紹布農族式教育，示範布農族祭儀︰小米祭、豐收祭、命名祭、祭槍儀式、射耳祭，並邀請與會來賓下場與原住民小朋友共舞，在賓主盡歡的氣氛中結束今天的參訪行程。
臺南大學校長黃政傑教授指出教育需要長久灌溉、耐心耕耘，「十年樹木、百年樹人」，實地去了解原住民教育問題的現況，相信將有助於原住民教育的發展與提昇、原住民文化藝術的深耕及落實。
研習會上邀請多位學者專家，從原住民的教育、文化、歷史、藝術、舞蹈、族群等各議題發表相關講座，如從「吳鳳事蹟看歷史上的原漢關係」、「從歷史事件重建原住民史觀」、「九年一貫教學在原住民學校之面面觀」……等，使各級學校教師尤其國中小教師熟悉九年一貫課程，多面向了解原住民社會文化，融入各領域教學之理論與實際，針對原住民背景學生研發教學活動設計，進而落實於實際教學中。
研習第二天(十四日)上午由本所所長戴文鋒教授帶隊，浩浩蕩蕩前往高雄縣三民鄉的三民國中小，三民鄉原住民主要是南鄒族與布農族，三民國中小周秀櫻校長與全校師生熱情接待，並安排學有專長的老師解說風土民情與本土文化、介紹三民鄉傳統雕刻及服飾，接下來欣賞布農族揚名國際、宛如天籟的布農族天韻八部合音，演出的同學精湛的合音技巧，環環相扣、餘音裊裊，歌聲縈繞迴旋充滿整個山谷，令聽者眩然欲醉，搏得與會教師滿場喝采。
下午來到三民鄉的民生國小，周秀梅校長與卓春雄主任介紹布農族式教育，示範布農族祭儀︰小米祭、豐收祭、命名祭、祭槍儀式、射耳祭，並邀請與會來賓下場與原住民小朋友共舞，在賓主盡歡的氣氛中結束今天的參訪行程。
臺南大學校長黃政傑教授指出教育需要長久灌溉、耐心耕耘，「十年樹木、百年樹人」，實地去了解原住民教育問題的現況，相信將有助於原住民教育的發展與提昇、原住民文化藝術的深耕及落實。