南大報導

本校聯電課輔中心日前於暑期課輔第二週舉辦「師生同儕團結力量闖關趣」活動，由課輔教師帶領學生在南大校園進行益智、體能及團隊合作等多元挑戰，並依不同年齡與學習階段調整活動內容。透過寓教於樂的課程設計，讓孩子在合作中學習溝通、思考與解決問題，也讓擔任課輔教師的南大師資生，將教學設計、差異化教學及班級經營等專業能力實際運用於教育現場。

本次活動由聯電課輔中心結合12位課輔校友及志工共同參與。活動規劃多項跨領域闖關任務，包括結合手眼協調的「疊杯金字塔」、數學邏輯的「加減正負3」與「數字骰子比大小」，以及依低、中、高年級及國中不同學習階段調整難度的「翻翻樂」等，另安排接力傳球、數字成語、踢毽子及師生默契等合作關卡，引導學生透過分工、討論及互助完成任務。

活動尾聲，七個班級共同進行聯合協力挑戰，由各班課輔教師帶領學生合作完成任務。活動過程中，課輔教師不僅負責帶領與陪伴，更須觀察不同年齡學生的學習反應與團隊互動，適時調整引導方式，將師資培育課程所學轉化為實際教學策略。對南大師資生而言，暑期課輔也成為累積教學經驗、磨練班級經營及提升教育專業的重要實踐場域。

南大陳惠萍校長感謝聯華電子科技文教基金會20年來持續支持課輔計畫，讓大學資源與師資培育能量投入兒童教育與學習陪伴，也讓南大師資生有更多機會在真實教育情境中實踐所學，深化對教育工作的理解與責任。

聯電課輔計畫主持人暨南大師資培育中心李郁緻主任指出，師資生從整日課程教學、活動設計到班級經營，必須實際面對學生不同的學習需求與個別差異，透過持續觀察、調整及引導，將師資培育所學落實於教學現場，這也是培養教育專業能力十分重要的歷程。

聯華電子科技文教基金會何蕙萍經理則肯定課輔計畫長期累積的教育影響力，尤其看到過去曾參與課輔的校友再次回到南大擔任志工，與師生共同投入活動，更展現計畫20年來所建立的連結與傳承。

臺南大學聯電課輔中心表示，暑期課輔除提供孩子多元學習與陪伴，也結合南大師資培育特色，讓師資生從課程規劃、實際教學到學生互動與班級經營，累積完整的教育實務經驗。今年適逢聯電課輔計畫20週年，師生及校友也共同在紀念大字報留下姓名，為長期投入教育陪伴與師資培育實踐留下珍貴紀錄。