南大報導

運動部日前公布2026年「王牌愛/礙運動」適應運動系列活動得獎名單，本校體育學系學生表現亮眼，榮獲優良適應運動活動設計徵選1項特優及2項優勝，從運動設計、創意企劃到實務應用展現豐富成果。三組作品分別融入五人制棒球、健球及競走，從不同角度回應適應運動與融合教育精神，展現南大體育系學生將專業所學轉化為創意運動方案的實踐能力。

榮獲特優的作品「五」力全開，強「棒」出擊！由吳潤馨、花子筠共同設計，以運動部115年認定的新興運動「五人制棒球（Baseball5）」為核心，將適應體育融入活動設計。利用五人制棒球「手即球棒」的特色，搭配男女共融、場地簡易等特性，讓不同參與者都能依自身能力投入運動，在遊戲過程中培養同理心與溝通能力，兼具運動趣味及融合教育意涵，獲得評審肯定。

榮獲優勝的「三位一體星際任務」則由張富婷、柯昕妤共同規劃，以健球「全員參與、完全合作」為設計核心，透過活動調整讓一般學生與特殊需求學生共同參與，在遊戲中培養動作能力、溝通協調及團隊合作精神，將適應體育從「個別調整」延伸至「共同參與」，展現南大學生結合體育專業與共融教育理念的創意。

另一項優勝作品「府城快樂腳－從南大競走到孔廟」，由陳宗泉、許元禎、江乙廷共同設計，以競走為主題，串聯南大校園周邊及臺南孔廟等府城特色場域，將運動與在地文化結合，讓參與者在運動過程中認識臺南城市風貌，開拓適應運動融入生活與地方文化的更多可能。

三組獲獎作品雖從不同角度切入適應運動，卻共同展現南大體育系重視「專業結合實作」的人才培育特色。學生不僅在課堂中學習運動專業與適應體育相關知識，更透過競賽與實務企劃，將所學轉化為具體的活動方案，從運動技能、遊戲設計到場域規劃，培養問題解決、團隊合作及跨域整合能力，也讓運動成為促進不同族群參與與交流的重要媒介。

南大體育學系長期投入適應體育與融合運動的教學及推廣，鼓勵學生從不同族群的運動需求出發，思考如何透過運動降低參與門檻，打造更多元、友善的運動環境。此次學生在全國性適應運動競賽中獲得佳績，不僅肯定學生的創意與專業表現，也展現南大體育系持續將體育專業與社會需求連結的教學成果。

南大體育學系表示，未來將持續透過課程、競賽及實務參與，鼓勵學生發揮體育專業與創意思維，設計兼具專業性、趣味性及共融精神的運動方案，讓不同年齡、能力與背景的人都能享受運動的樂趣，並培育具備專業能力、實踐力與社會關懷的體育人才，讓運動成為促進參與、交流與社會共融的重要力量。