本校應用數學系與中西區永福國小攜手合作，於7月1日至5日在永福國小舉辦為期五天的融合科技與數學的STEAM課程研發成果應用暨國小數資益智成長營。本次活動由應用數學系師資生帶領國小學童進行數學資訊益智成長體驗課程，透過有趣的數學遊戲與特色課程，向下扎根STEAM教育。

在2024年《遠見》最佳大學排行榜中，國立臺南大學躋身綜合大學和公立大學前30強，並且名列南部大學前十強。這一成就標誌著臺南大學在教育改革和地區發展中的卓越表現。

本校史懷哲教育服務第三小隊於今年暑假7月1日至7月5日前往桃園市平鎮幼兒園，實踐史懷哲教育奉獻精神，共計6位幼教系師資生參與，為該校28名學童舉辦暑期STEAM營隊。為提供幼兒完善的暑期營隊活動並確保優良的學習品質，南大師培中心在營隊活動開始前，為參與的師資生舉辦行前KIBO機器人培訓課程，透過實作與演練，熟悉KIBO的使用並進行主題課程的初步規劃。

本校93級初等教育學系校友於6月29日熱情相聚，共同慶祝畢業20週年。本次聚會由陳建志校友擔任總召集人，黃彥博校友擔任活動主持，並由陳珮誼與黃慶圓校友共同籌備，促成了這場熱鬧且愉快的重逢。

本校執行教育部「美感教育中長程計畫第三期五年計畫」之學前教育階段「幼兒園美感教育扎根計畫」，為凝聚教保服務人員對美感教育的共識，鼓勵自主學習，遍灑美感種子，本校將於113學年度首次試辦自組美感專業發展社群，於6月29日計畫團隊舉辦首次「美感自組社群共識營」。

本校史懷哲教育服務在澎湖內垵國小的活動於6月25日圓滿結束，為期四天的營隊活動帶給小學生們難忘的學習體驗。內垵陳穎榛校長特別感謝南大到校舉辦此次營隊，讓孩子們有機會學習運用AI科技介紹自身所處的海洋文化。

為推動本校USR計畫「為偏鄉而教」，及高教深耕「大埔水鄉、三生共創」計畫，於6月24日至28日舉辦了環境教育綜合營的「營前培力工作坊」，為暑假營隊活動做準備。「環境教育綜合營」由流域生態環境保育研究中心王一匡主任帶領，旨在提升偏鄉教育人才，增強偏鄉活力，並發展地方生態環境教育教案。南大長期深耕偏鄉教育，藉助南大師生的專長，將知識應用在偏鄉教育現場，實踐大學社會責任，推動環境教育向下扎根。

本校聯電課輔中心與東區勝利國小攜手合作，於25日在勝利國小舉辦「勝利有品大滿貫」闖關活動，由聯電課輔中心行政教師與志工帶領勝利國小學童進行闖關體驗活動，從有趣的遊戲中扎根品德教育。

本校國語文學系於今年4月至6月執行大學社會責任實踐USR計畫，舉辦「大手牽小手」課輔活動。該活動由國文系師資生每天2人前往崑山國小，為該校20名三年級學童進行國語文課業輔導，照顧學習弱勢學童。

本校文化與自然資源學系獲高教深耕計畫補助，於6月24日由文資系張靜宜副教授、王志明副教授、陳一峰副教授帶領30餘位學生，前往雅加達臺北學校移地教學，進行臺灣文化課程。文資系學生以臺南著名的文化地景作為前導介紹，安排各式有趣活動，深獲當地學生歡喜。