為拓展文化資產研究的國際視野，本校文化與自然資源學系於115年1月27日至2月2日辦理日本廣島海外參訪活動，由系主任張靜宜、副教授王志明、陳一峰及曾國棟老師率領大學部與研究所學生前往廣島進行實地見學。行程結合田野踏查、文化觀察與校際交流，讓學生從日常生活出發，理解文化資產如何在不同社會脈絡中被保存、詮釋與延續。

本校94級教育學系校友於115年2月7日重返母校，歡慶畢業滿20週年。本次同學會在校友服務中心協助聯繫與支援下順利舉行，約70位校友攜家帶眷參與，共同重溫青春歲月，現場氣氛熱絡而溫馨。

本校學務處積極鼓勵學生社團投入社會參與行動，配合教育部「教育優先區計畫」，由土撥鼠康輔社於寒假期間前進嘉義縣阿里山國民中小學，舉辦為期五天的「腦筋急轉彎感動成長營」。活動自1月26日至30日展開，結合在地文化元素與社會情緒學習（SEL, Social Emotional Learning），為山區孩子帶來一段充滿互動與溫度的寒假學習時光。

為深化大學社會責任（USR）的實踐行動，並強化大學與地方社區及產業的互動連結，本校教育學系USR計畫「為偏鄉而教－打造七股教育補給站4.0」團隊，於115年2月8日走入北門區農會舉辦的「2026蔥蔥農農游刃有魚～農產推廣行銷活動」，實地參與地方產業推廣行動，從節慶場域中觀察在地農業發展樣貌與社區協力模式。

本校材料科學系持續深化國際研究交流，於115年1月21日邀請日本產業技術綜合研究所（National Institute of Advanced Industrial Science and Technology, AIST）資深研究員西政康博士與主任研究員陳仕元博士蒞臨系所進行學術交流訪問，展現南大材料科學系在能源材料與永續議題上的研究實力，以及與國際頂尖研究機構建立長期學術連結的發展方向。

本校經營與管理學系於115年2月5日展開「2026南大經管營」第三日行程，由經管系主任蕭詠璋帶領營隊學員與工作團隊前往統一企業總部進行企業參訪。從課堂理論走向企業現場，讓高中學員實際感受大型集團的營運邏輯與管理思維，也展現南大經管系一貫強調的「學用對接」教學特色。

本校經營管理學系辦理的「2026南大經管營—智慧驅動管理，創新商業模式」，於115年2月4日進入第二天課程，透過「世界咖啡館」分享講座，邀請多位系友返校與營隊學員面對面交流，從科技、金融到創業實務，引導高中學生以產業視角理解管理專業的多元發展樣貌，展現南大經管系長期重視的「學用連結」與職涯導向教學精神。

「2026南大經管營－智慧驅動管理，創新商業模式」於115年2月3日在本校正式開幕，吸引來自全臺各地高中學生齊聚南大校園，展開為期四天的管理與商業探索學習。活動以「智慧科技」與「商業模式」為核心主軸，結合南大經營管理學系長期重視的系統思維、實務導向與永續觀點，引導學員從理解產業脈動出發，逐步建構面對未來的商業視野。

本校師資培育中心結合在地文化、雙語學習與科技實作，拓展孩子多元學習視野，攜手臺南市學甲區東陽國小共同辦理「東陽國小雙語STEAM冬令營」，於115年1月26日至1月28日順利舉行。營隊依學生年級分為1至3年級與4至6年級兩個班級，課程以雙語教學為核心，結合STEAM教育理念、科技實作與在地文化主題，展現南大師資培育「以學習者為本、從生活情境出發」的教學設計思維。

為落實教育部「美感教育中長程計畫第三期五年計畫」，並深化美感教育於學前階段的實踐，本校亞太美感暨戲劇教育研發中心持續執行「幼兒園美感教育扎根計畫」，於115年1月31日舉辦「114學年度美感自組社群期中座談」。本次活動邀集來自全臺各地的美感自組社群帶領人與成員齊聚一堂，透過跨園共學與專業對話，交流美感課程發展與教學實踐的階段成果。