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南大視設系年度系展《藝盞燈下》 點亮創作光影

本校視覺藝術與設計學系於臺南文化中心第二、第三藝廊舉辦年度系展《藝盞燈下》,展期至9月14日止,誠摯邀請各界藝術同好蒞臨參與。此次系展作品眾多且風格多樣,既是對學生學習歷程的總結,也是藝術創作者勇於突破與探索的展現。期盼能與臺南市民及藝術愛好者分享創作的美學與精神,並在交流中激盪更多對藝術的思索與啟發。

南大數位系學生挺進FITI入圍 AI助教平台展現教育創新力

本校創新育成中心指導的創業團隊於全國性創業競賽再獲佳績。數位學習科技學系學生蔡永濂、林宸愷在伍柏翰老師的專業引導下,以「AI學習型助教環境式虛擬教材平台」為核心構想,成功入圍科技部「2025創新創業激勵計畫(FITI, From IP to IPO)」初選,展現教育科技跨域應用的潛力與創新量能。

南大「太陽能小學堂」再進階 陪伴山上國小深化綠能素養

本校環境與生態學院與臺南市山上國小合作推動的「太陽能小學堂」,於9月3日正式展開114學年度第1學期課後社團課程。本學期課程分為初階入門班與進階延續班,課程內容從基礎太陽能原理到廢棄太陽能板拆解與高值化再利用,循序漸進引導學童培養綠能素養與循環經濟觀念。

從國際到在地 南大導入Google AI資源 改變臺南教育現場

本校與臺南市政府教育局及亞太AI機會基金展開三方合作,共同推動前瞻性的AI教育計畫,提升臺南市教師數位素養與教學應用能力,為在地教育注入國際資源與創新思維。將AI Opportunity Fund國際計畫的成果延伸到在地教育現場,展現大學從全球連結到在地實踐的重要角色。

南大自主募課工作坊 激盪三門創新課程雛型

本校通識教育中心於114年9月2日至3日舉辦「自主募課工作坊」,透過豐富的課程設計與實作,引導學生從自我探索出發,進一步強化自主學習與跨域整合能力。活動內容涵蓋「自我探索與職涯規劃」、「募課提案經驗分享」及「課程設計實作」等主題,協助學生從生活經驗、個人關注或社會議題中汲取靈感,並將想法轉化為具創新潛力的課程構想。

南大林豪鏘教授顛覆詩藝疆界 推出「現代詩與AI影片共創詩輯」

自2023年出版結合AI與詩的圖文共創詩輯以來,本校數位學習科技學系林豪鏘教授,再度展開跨域創作實驗。這一次,他以「現代詩與AI影片共創」為核心,推出《看不見的魚跳進了貓的夢裡-量子泡沫裡的失物招領—鏘鏘AI錄像共創計畫》,並由斑馬線文庫於2025年9月2日正式發行。