本校教育學系115級師資生於114年11月28日於臺南市安平區新南國民小學辦理教育實習感恩茶會，感謝新南國小協助45名師資生完成為期兩週的實地實習，讓同學得以走入教育現場，將所學理論轉化為實際教學與行政經驗，累積珍貴的實習歷程。

本校博雅教育講座日前邀請諮商心理師王雅涵主講「未來與質感生活」系列講座之「如何培養耍廢的勇氣」，透過溫暖且貼近生活的分享，引導南大同學重新看待休息、挫折與努力之間的關係。王心理師以自身經驗提醒大家，在感到疲憊與無力時，適度停下腳步並非逃避，而是為了累積再次前進的能量；即使現實不盡理想，仍保有轉動未來方向的可能。

本校學務處輔導中心於啟明苑一樓設置「暖呼呼の療心樹洞」，打造一處讓學生安心書寫、抒發心情的溫柔角落，邀請學生將難以言說的感受化為文字投入樹洞，讓那些無聲的心事被溫柔承接。在學業、人際與生活壓力交織的日常中，輔導中心期盼透過「療心樹洞」，為學生提供一處能被傾聽、被理解的心靈空間，陪伴同學走過情緒的起伏。

為強化地方志書編纂專業、推動臺灣歷史文化系統性保存，本校文化與自然資源學系攜手國史館臺灣文獻館，於114年11月28日至29日共同辦理「114 年志書纂修研習班」。兩天課程結合理論講授、數位工具應用與實務經驗分享，吸引來自各縣市政府、文化機構及地方志撰修人員踴躍參與，展現官學合作推動地方文化保存的豐沛能量。

本校聯電課輔中心於114年11月26日舉辦「二手惜物交換愛心發票暨慶生活動」，由該中心課輔師生、志工及校友共同提供多樣二手物品，將家中閒置物品透過義賣方式，讓課輔學生以發票兌換所需與喜愛的物品。

本校視覺藝術與設計學系日前舉辦「攝影藝術書『虛』『實』形式的表現」專題講座，邀請臺灣攝影家游本寬蒞校分享2025年度新作《拾像圖》的創作理念，從AI世代的影像生成現象出發，探討攝影在當代藝術中的位置與可能性。

本校於114年11月26日舉辦國家科學及技術委員會「2025 Kiss Science—科學開門，青春不悶」科普推廣活動，並結合文化部推動之「AI講台語學英語」系列計畫，邀請臺南二中、仁德國小及永福國小三校師生共114名學生參與，透過實作體驗方式，引導學生認識生成式AI、語言共學與智慧科技在教育現場的多元應用。

隨著AI技術持續發展，人工智慧在寫作領域的應用愈加多元。本校國語文學系近年積極推動AI融入語文教育，透過連續規劃的AI主題講座，引導學生從企劃書寫、創意發想到文本分析，理解不同層面的科技應用與語文學習之間的連動。

本校於2025年再度獲台灣永續能源基金會肯定，榮獲「台灣永續大學獎–永續報告書類」銅級，展現本校在永續發展上的持續投入與卓越成果。此次獲獎不僅彰顯南大在環境保護、社會責任與校務治理等面向的扎實成效，更突顯高等教育機構在永續實踐上的重要角色與影響力。

由本校南瀛野火大眾傳播社主辦的首屆「南大紀相：青春校園・光影留痕」攝影比賽已進入徵件最後倒數，收件至114年12月1日截止，邀請全校師生把握最後投稿時機踴躍參與。活動以攝影為媒介，記錄校園生活中師生互動的真實片段…