本校親善大使團再獲國慶籌備委員會肯定，獲選為115年國慶禮賓接待學校，並於9月22日舉辦記者會，由15位學生親善大使代表出席亮相。南大今年第六度承擔國慶禮賓接待任務，對團隊而言是一份肯定，也代表更多責任。除了延續多年參與國慶及大型活動的禮賓經驗，南大也持續強化學生專業訓練，全面培養第二語言能力，讓每位親善大使皆具備中文、英文及日文三種語言的接待能力，展現南大的專業素養與國際服務能力。

隨著新學期展開，本校材料科學系與系學會於9月12日至13日在府城校區舉辦119級新生迎新活動，透過兩天多元有趣的活動設計，帶領新生熟悉校園與系上環境，促進同學、學長姐及師長間的交流，協助新生融入大學生活，建立對材料科學系的歸屬感。

本校於9月17日接待美國德州大學阿靈頓分校（The University of Texas at Arlington, UTA）代表團，雙方於府城校區進行學術交流與國際合作座談，聚焦兩校未來合作方向，並針對雙聯學制（Dual Degree Program）的推動進行交流。透過此次會談，南大期盼拓展跨國學術合作網絡，為師生創造更多元的國際學習與交流機會。

本校「為偏鄉而教—打造七股偏鄉教育補給站4.0」USR團隊，9月3日攜手臺南市篤加國民小學歡迎國立暨南國際大學教育學院師生來訪，展開跨校USR交流與地方教育實踐參訪。此次由暨南大學教育學院院長陳啓東教授帶領師生來訪，與南大教育學系歐陽誾教授USR團隊及篤加國小校長方樹啟等共同交流，從大學參與偏鄉教育的經驗出發，深入七股在地學校、魚塭與社區場域，探討大學如何串聯教育資源，陪伴偏鄉學校發展在地課程。

本校師資培育中心辦理「2026教育部史懷哲服務計畫」，於7月27日至31日走進彰化縣秀水鄉陝西國民小學，舉辦「『陝』亮時光，許下『西』望的田園之約」跨領域食農暑期營。此次由南大教育學系吳純萍教授帶領Schema團隊師資生組成教學研發與授課團隊，與陝西國小共同規劃課程，結合在地食農教育、智慧科技與SDGs永續發展指標，帶領學童從認識家鄉土地出發，探索產地到餐桌的食物旅程，並運用運算思維與AI科技認識農業與家鄉產業。

響應115年國家防災日，本校於9月21日上午9時21分辦理地震避難掩護演練，模擬地震發生時的緊急應變情境，提醒校內師生落實「趴下、掩護、穩住」抗震保命三步驟。演練從教室、辦公室等日常活動空間出發，讓師生透過實際操作熟悉地震發生時的自我保護方式，將防災觀念融入校園生活。

本校於9月17日至19日應邀參加「2026臺灣創新技術博覽會－未來科技館」，在產學合作專區展出「PV-Zero：AI輔助光電廢料全循環」，呈現南大在太陽能板低碳回收、材料分離及高值化再利用方面的研發成果與產業應用。南大綠色能源科技學系傅耀賢特聘教授研究團隊長期投入太陽能板回收技術，繼2023年以「PV Circulator太陽能光電板回收解決技術方案」獲臺灣創新技術博覽會TIE Award淨零科技第三名後，今年再度受邀參展，展現南大持續深化光電廢料循環技術的研發能量。

本校文化與自然資源學系攜手交通部中央氣象署臺灣南區氣象中心、國史館臺灣文獻館及中央氣象署古坑氣象站，9月5日在臺灣南區氣象中心辦理「冊載晴雨：與1926年《遞信志—氣象篇》跨世紀對談工作坊」第一場次「點亮百年的氣象故事：AI四格漫畫創作」。活動結合歷史文獻解析、古蹟場域走讀與AI創作，帶領參與者從百年史料出發，認識臺灣近代氣象發展，並運用數位科技將歷史知識轉化為生動的四格漫畫。

本校國語文學系執行教育部精進師資培育計畫在府城校區舉辦第六屆「見樹又見林」教學研習營，邀集師長及系友共同參與，透過教學示範、經驗分享與教案研討，帶領師資生探索多面向的語文教學。本屆以「多面向的語文教學」為主題，白天由師長分享教學實務，晚間則由畢業校友返校與學弟妹共同備課，打造跨世代共學的交流場域。

本校通識教育中心於9月15日在啟明苑演講廳舉辦博雅教育講座，邀請臺灣民主基金會執行長廖達琪，以「民主韌性的強化與國際聯結：臺灣民主基金會經驗分享」為題，從臺灣民主基金會的實務經驗出發，帶領師生探討民主韌性、公民社會與國際連結等議題。